6月30日上午，齐鲁工业大学（山东省科学院）本科教学质量提升专题研讨会在长清校区召开。党委书记王英龙，校（院）长陈嘉川，副校（院）长周有波、崔雷出席了会议。相关职能部门负责人、部分学院院长、分管教学副院长、辅导员和班主任代表参加了研讨会。会议由副校（院）长任民主持。
会议聚焦本科生教学质量提升工作，围绕本科教学质量如何评价、当前制约本科教学质量的关键问题、提高本科教学质量的对策和建议等三个方面的问题进行认真的研讨。旨在进一步提高认识、统一思想、找准问题、提出对策，推动学校（科学院）本科教学质量快速提高。
陈嘉川在讲话中指出，本科教学质量是一所大学生存与发展立足之本，一直以来，学校（科学院）高度重视，始终将本科教育作为一项长期的战略任务来抓。受各种因素制约，目前学校（科学院）本科教学工作还存在一些薄弱环节，需要引起足够的重视。为此，陈嘉川提出，提升学校（科学院）本科生教学质量，应该充分发挥科教融合优势，做到以下五个方面的统一：一是学科为本与以本为本相统一；二是教学与科研相统一；三是文化引领与学风建设相统一；四是坚持共性与个性相统一；五是做好顶层设计与政策引领相统一。
王英龙在总结讲话中指出，这次研讨会是在党委要求下召开的，目的就是给学校（科学院）本科教学工作把把脉。众所周知，人才培养质量是高校生命线,教学实践过程是提高人才培养质量的关键环节，提高教学质量已成为高校工作中的重中之重，也是高校改革发展最核心、最紧迫的任务。针对学校（科学院）本科教学工作现状，如何提高本科教学质量是当下亟需解决的问题。
王英龙认为，本次研讨会开的非常成功，收到预期效果。会上大家提出了很多很好的意见和建议，为今后本科教学工作厘清了思路，指明了努力的方向。针对下一步工作，他提出了三点要求：一是要高度重视本科教学工作。将人才培养作为一切工作的出发点和落脚点，以提高本科教学质量为切入点，在组织领导、制度建设、经费投入等诸多方面切实保障人才培养的中心地位；二是压紧压实工作责任。有关部门认真梳理大家提出的意见和建议，形成有关情况工作报告，找准学校（科学院）本科教学工作的短板和弱项，明确责任、突出重点、有的放矢，确保会议精神在工作中得到贯彻执行；三是要建立长效机制。针对本科教学工作，各相关部门要加强制度体系建设，建立健全工作机制，增强协作配合，形成工作合力，抓细抓实各项工作任务，推动本科教学质量提升工作落到实处。
